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Kath. Religion - Inhalte der Ausbildung

  • Gemeinsames Reflektieren der in der Schule gemachten Erfahrungen 
  • Ziele des Religionsunterrichts
  • Das Fach Katholische Religion im Bildungsplan 2004 (u.a. die sieben Dimensionen, die fünf Kompetenzbereiche, verbindliche Inhalte, Kompetenzen)
  • Das Arbeiten in Lernsequenzen (u.a. Zusammenarbeit mit dem IRP Freiburg)
  • Der Religionsunterricht (u.a. juristische, pädagogische und schulische Begründungen, Herausforderungen für den RU, Konfessionelle Kooperation im RU)
  • Die (besondere) Rolle des Religionslehrers (u.a. die Missio Canonica)
  • Der Schüler im Religionsunterricht (u.a. Glaubensentwicklung)
  • Unterschiedliche Arbeits- und Sozialformen
  • Korrelation als didaktisches Prinzip
  • Leistungsmessung und Beurteilung
  • Stilleübungen im Religionsunterricht 
  • Spiele und Lieder im Religionsunterricht
  • Bilddidaktik
  • Bibeldidaktik
  • Kreatives Schreiben
  • Symboldidaktik
  • Computergestütztes Lernen


Literatur:

Grundlegend:

  • Hilger/Leimgruber/Ziebertz: Religionsdidaktik: München
  • Rendle, Ludwig (Hrsg.): Ganzheitliche Methoden im Religionsunterricht, Ein Praxisbuch. Kösel Verlag.

 

Zur weiteren Empfehlung:

 

  • Bosold, Iris (Hrsg.), Kliemann, Peter (Hrsg.): Ach, Sie unterrichten Religion?, Methoden, Tipps und Trends.  Kösel Verlag.


 

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