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Fach Biologie - Ausbildungsinhalte

  • Didaktik des Faches im Wandel
  • Ziele des modernen NWA-Biologieunterrichts
  • Umsetzungskonzepte; Unterrichtsprinzipien, kompetenzorientierter Unterricht
  • Unterrichtsplanung und Jahresplanung auf der Grundlage didaktischer Prinzipien
  • Offene und geschlossene Unterrichtsformen
  • Motivation im naturwissenschaftlichen Unterricht
  • Fachspezifische Denk- und Arbeitsweisen
  • Untersuchen und Experimentieren
  • Modelle, Modelldenken und Modellkritik im naturwissenschaftlichen Unterricht
  • Lebewesen im Biologieunterricht
  • Medieneinsatz: Analyse, Auswahl, Einsatzmöglichkeiten und Kritik
  • Computergestützter Unterricht, multimediale Lernumgebung
  • Außerschulische Lernmöglichkeiten, Lerngänge und Exkursionen
  • Mitwelterziehung mit Einbeziehung des Lernbereichs Globale Entwicklung/BNE
  • Gesundheitsbildung und Sexualerziehung
  • Sicherheitsaspekte und rechtliche Grundlagen
  • Guter, effektiver BNT/Biologieunterricht (Voraussetzungen und Grundsätze)
  • Naturwissenschaftliche/biologische Inhalte projektartig erschließen
  • Umgang mit Heterogenität
  • Leistungsmessung, Diagnose-  und Evaluationsverfahren


Literatur:

  • (*)Graf,E.(Hrsg.):Biologiedidaktik für Studium und Unterrichtspraxis, Auer Verlag 2016, ISBN: 978-3-403-03687-6
  • W. Killermann, P. Hiering, B. Starosta: Biologieunterricht heute. Eine moderne Fachdidaktik, Auer Verlag, 2016, ISBN: 978-3-403-00428-8
  • Gropengießer/Harms/Kattmann (Hrsg.): Fachdidaktik Biologie, Aulis Verlag Deubner, 2013
  • Spörhase- Eichmann, U., Ruppert, W.(Hrsg.): Biologie-Didaktik, Cornelsen Verlag Scriptor, 2004
  • Staeck, L.: Zeitgemäßer Biologieunterricht: Eine Didaktik für die Neue Schulbiologie, Schneider Verlag Hohengehren, 2010
  • Zu den einzelnen Themenbereichen werden in den Veranstaltungen Grundlagenpapiere bzw. Ergänzungen angeboten. Es ist von Vorteil, wenn sie Zugriff auf einige gängige fachdidaktische Standardwerke haben.

(*) Ist als Arbeitsgrundlage in die FD-Veranstaltung vorgesehen

Fachzeitschriften:

  • Unterricht Biologie, Friedrich Verlag, Seelze
  • Biologie 5 -10, Friedrich Verlag Seelze
  • Online - Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften (IPN, Kiel), www.ipn.uni-kiel.de/zfdn/

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